martes, 22 de octubre de 2019

REALIZACIÓN DE EJERCICIOS DE EMPAREJAMIENTO CON JMATCH


Vais a realizar dos ejercicios de emparejamiento modelo standard usando JMatch.  
El primer ejercicio lo haréis con vocabulario de inglés relacionado con una temática, por ejemplo, días de año, verbos, alimentación, etc. El tema del segundo ejercicio lo dejo a vuestra elección.
Si tenéis dudas podéis consultar la página:

http://acacia.pntic.mec.es/~jzanfano/JQuiz.htm 

martes, 15 de octubre de 2019

CREAR UN EJERCICIO DE RELLENAR HUECOS CON JCLOZE

Crea un ejercicio de rellenar huecos con JClozetiene licencia CC BY-NC-ND 4.0.© 2 por María José Delgado Cano 
Para la realización del ejercicio debéis realizar los siguientes pasos:
1. Abrir JCloze.
2. Buscaréis un texto en internet relacionado con el cambio climático, del cual escribiréis los diez primeros renglones en JCloze.
3. En título escribiréis: Cambio Climático.
4. Los huecos se crean seleccionando la palabra donde irá un hueco y luego pulsando la tecla hueco, como aparece en el enlace que tenéis mas abajo.
5. Configuración del archivo:
Primero, pulse en Opciones / Configurar el formato del archivo originado para acceder a la ventana de configuración. La primera de las fichas, etiquetada como Títulos / Instrucciones, contiene el subtítulo del ejercicio y las instrucciones. Escriba algún texto, (Ejemplo: Ejercicio de rellenar huecos). En instrucciones escribir: “Escriba la palabra correcta en cada hueco”. Después pulse sobre el botón OK.
6. . El último paso consiste en crear las páginas Web a partir de sus datos. Todo lo que necesitamos hacer es pulsar en Crear página web / Página web para navegadores v6 en el menú Archivo, y ponerle un nombre a la página. Le pondremos como nombre de archivo "nombre_apellido ejercicio2.htm":


martes, 8 de octubre de 2019

ELABORACIÓN DE UN EJERCICIO DE RESPUESTAS MÚLTIPLES USANDO JQUIZ



  1. 1. En Título escribiremos: Herramientas para trabajar la madera. 

  1. 2. Escribiremos en la casilla de preguntas: ¿Qué herramienta se usa para taladrar la madera? 

  1. 3. Comprobaremos que está seleccionado "Respuestas múltiples" en el menú desplegable a la derecha de la pregunta. Esto define el tipo de pregunta que desee realizar. 

  1. 4. Escribiremos las posibles respuestas en las casillas de la izquierda, y las indicaciones en las de la derecha. Tendremos en cuenta que cada una de las respuestas, correcta o incorrecta, tiene sus propias indicaciones. 

  1. 5. Por ejemplo, como respuesta correcta, pondremos: Taladro en la respuesta A. Y marcaremos la casilla “Correcto”. 

  1. 6. Como respuestas incorrectas pondremos en la B,C y D: martillo, lima y serrucho y en cada una de ellas escribiremos incorrecto a la derecha. 

  1. 7. Configuración del archivo: 
    Primero, pulse en Opciones / Configurar el formato del archivo originado para acceder a la ventana de configuración. La primera de las fichas, etiquetada como Títulos / Instrucciones, contiene el subtítulo del ejercicio y las instrucciones. Escriba algún texto, (Ejemplo: Ejercicio de respuestas múltiples). En instrucciones escribir: “Elija la respuesta correcta para cada pregunta”. Después pulse sobre el botón OK.  

  1. 8. El último paso consiste en crear las páginas Web a partir de sus datos. Todo lo que necesitamos hacer es pulsar en Crear página web / Página web para navegadores v6 en el menú Archivo, y ponerle un nombre a la página. Le pndremos como nombre de archivo "nombre_apellido ejercicio1.htm": 
  1.   

martes, 1 de octubre de 2019

REALIZAR UNA PRESENTACIÓN CON DIAPOSITIVAS



Vamos a dar los primeros pasos para realizar una presentación correspondiente al tema ! de Tecnología.
Para ello utilizaremos el programa IMPRESS de Libre Office.
En el siguiente enlace puedes ver los pasos para crear una nueva presentación de diapositivas.


https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1404894630/contido/impress/cas/pract/p00c.htm

CONTINUAMOS REALIZANDO PRACTICAS DE WRITER



Para los que ya habéis terminado las cuestiones teóricas del Tema 1 y las prácticas 1 y 2 del tutorial de Writer:

Continuamos con el mismo enlace de la sesión anterior:

https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1404894960/contido/writer/index.html


En Practicas guiadas-Nivel inicial
 realizad las prácticas nº 2, nº 3 y nº 4.
Debéis enviarme los archivos " p02.odt" y  "p03.odt" correspondientes a las prácticas nº 2 y nº 3 respectivamente para corregir.
En cuanto a la práctica nº 4 solo debéis realizar la parte de modificar el idioma del programa al gallego y viceversa. De ésta parte sólo os pido que practiquéis. No debéis enviar archivo para corregir.

lunes, 30 de septiembre de 2019

PRÁCTICAS DE LIBRE OFFICE IMPRESS


A través del siguiente enlace podéis acceder a un Tutorial de Libre Office Impress.
Comenzaréis por realizar las prácticas guiadas de nivel inicial.
Seguid todos los pasos comenzando por crear la carpeta Impress en la que iréis guardando los archivos generados.



https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1404894630/contido/impress/index.html



martes, 24 de septiembre de 2019

TEMA 1. LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO


Realización de cuestiones teóricas sobre el tema 1:

Debeis copiar las dos direcciones que aparecen a continuación en la barra de direcciones del buscador de google:

Primera dirección:

https://drive.google.com/file/d/1WLjcsgnywf-HJ5s-jnK8UeL319ZIfLW2/view?usp=sharing


Segunda dirección:

https://drive.google.com/file/d/1h4ONqr8LdlgpP3zbf1wNJ3CYm-KglkKv/view?usp=sharing

  • Con el primer enlace accederéis a un documento de excel en el que aparecen las cuestiones del tema 1 que debeis contestar. Para responderlas debeis utilizar el libro de texto.  Las respuestas que no encontréis en el libro de texto las encontraréis en los anexos del segundo enlace.
  •           Con el segundo enlace accedereis a los anexos en los que podéis encontrar las respuestas a las cuestiones que no aparezcan en el libro de texto.





domingo, 22 de septiembre de 2019

PRIMERA PRACTICA CON HOT POTATOES




1) Arrancar el programa hot potatoes para realizar la primera práctica.

2) Entraremos en el tutorial de hot potatoes a traves del siguiente enlace.

http://acacia.pntic.mec.es/~jzanfano/index.htm


3) Para realizar la primera practica entraremos en el tutorial, primeros pasos, nuestra primera actividad.

PRACTICAS GUIADAS DEL PROCESADOR DE TEXTOS WRITER

Ejercicio:

1) Debeis acceder al tutorial de writer que se encuentra en el siguiente enlace:




2) Realizar las practicas nº 0 y  nº 1 de nivel inicial que están en el tutorial.
3) El ejercicio está terminado cuando hayáis obtenido los tres archivos tal y como especifica la práctica nº 2.
4) Enviar los tres archivos a mi correo electrónico.




jueves, 19 de septiembre de 2019

Continuamos con nuestro Blog

La práctica de hoy consiste en continuar añadiendo entradas que irán organizadas en etiquetas de forma que se pueda acceder a las distintas entradas a través de las etiquetas.
Por ejemplo, si vuestro blog es de cine, podriais poner una etiqueta para cada género (terror, musical, comedia, europeo, etc)

miércoles, 18 de septiembre de 2019

CREACIÓN DE UN BLOG

La clase de hoy la vamos a dedicar a crear un Blog personal, sobre un tema de vuestra elección. Os aconsejo que elijáis un tema que os guste, os doy los siguientes ejemplos, aunque también pueden ser otros:

  • Gustos musicales.    
  • Deportes favoritos.
  • Actividades de ocio y tiempo libre.
  • Lugares que os gustaría visitar.
  • Cine
  • etc
Pasos a seguir:
1. Crear Blog.
2. Seleccionar un título para el Blog y una dirección URL
3. Elegir una plantilla que será el fondo que aparecerá cuando publiquéis.
4. Publicación de una primera entrada, en la que escribiréis un comentario e insertaréis una imagen.
5. Visualizareis el Blog.
En las clases siguientes lo iremos personalizando y añadiremos mas información.


En el siguiente enlace encontraréis un tutorial para realizar todas estas acciones:

http://www.cenesdelavega.es/sites/default/files/documentos_servicios_municipales/guia-crear-blog-personal-blogger-parte1-cenesdelavega.pdf

martes, 17 de septiembre de 2019